微信扫一扫,关注公众号

  • 科技行者

  • 算力行者

见证连接与计算的「力量」

首页 Canalys:今年Q1平板电脑出货量减弱 但仍超笔记本

Canalys:今年Q1平板电脑出货量减弱 但仍超笔记本

2014-05-09 09:43
分享至:
----..---.-...-/--...-.-......./-...-....-..--../-............-.- ----..---.-...-/--...-.-......./-...-....-..--../-............-.- ----..---.-...-/--...-.-......./-...-....-..--../-............-.- ----..---.-...-/--...-.-......./-...-....-..--../-............-.-
2014-05-09 09:43 CNET科技资讯网

据市场研究公司Canalys发布的最新报告显示,2014年第一季度全球PC出货量约1.237亿台,同比增长5%,其中包括平板电脑、笔记本及台式机。

鉴于平板电脑年度增长率高达21%,该领域首次出现增长放缓迹象。

Canalys:今年Q1平板电脑出货量减弱 但仍超笔记本

Canalys资深作者Tim Coulling在报告中重点研究了苹果,发现今年第一季度苹果iPad出货量下滑。但平板电脑厂商和用户无需过度担忧,毕竟平板电脑占整个PC市场份额的41%,笔记本所占份额仅为38%。

Coulling似乎并不担忧苹果。受因去年第四季度季节性出货量强劲导致iPad库存增长影响,苹果今年第一季度采取的降低iPad库存措施实为明智之举。从长期看,我们坚信苹果第一季度业绩不会在平板电脑领域下滑,尽管来自大尺寸显示屏智能手机的压力不断增加,但消费者和愈来愈多的企业不断以平板电脑取代台式机和笔记本、加上苹果生态系统完善及最近发布的iPad版Office,都将支撑苹果在未来一段时间内继续领先。

对全球其他主流PC厂商而言,联想市场份额同比增长2个百分点,至12%;三星则下滑至第四位,位居惠普之后。

笔记本下滑趋势持续,Canalys研究人员将之归咎于西欧及北美市场销售疲软,即使世界第二大PC市场——中国也出现下滑迹象。
但笔记本市场也看到一丝希望,Windows XP“死亡”为不断下滑的PC市场注入新活力。

分析师解释道:“随着Windows XP寿终正寝,全球PC出货量呈现增长趋势,这一趋势也影响到台式机,助力其出货量同比持平。”

分享至
0赞

好文章,需要你的鼓励

推荐文章
  • 奖励设计:让AI学会智能使用工具的关键
    2025-04-23 17:39

    奖励设计:让AI学会智能使用工具的关键

    想象一下,你有一个非常聪明的朋友,他知道很多知识,但每当需要使用计算器、搜索引擎或查询最新天气时,却变得像个笨手笨脚的孩子。这正是当前大语言模型(简称LLMs,如ChatGPT这类AI系统)面临的尴尬处境。

  • ToolRL:奖励设计是工具学习所需的全部
    2025-04-23 17:34

    ToolRL:奖励设计是工具学习所需的全部

    想象一下,你拥有一个聪明的助手,它知道很多知识,但在面对需要使用计算器、搜索引擎或查询最新信息时却显得笨手笨脚。这正是当前大语言模型(LLMs)面临的困境。虽然这些模型已经通过监督微调(SFT)学会了使用工具的基本能力,但它们常常在面对复杂或不熟悉的场景时表现不佳。

  • X-Teaming:使用自适应多智能体进行多轮越狱攻击和防御
    2025-04-23 14:08

    X-Teaming:使用自适应多智能体进行多轮越狱攻击和防御

    想象你正在和一个智能助手聊天。如果你直接要求它提供有害信息,它很可能会礼貌拒绝。但如果你通过一系列看似无害的对话,逐步引导它走向你的真实目标呢?这就是当前AI安全领域面临的一个严峻挑战——多轮对话中的安全漏洞。

  • "思考操纵":用外部思考让大型推理模型更高效
    2025-04-22 16:43

    "思考操纵":用外部思考让大型推理模型更高效

    想象你在使用一个非常聪明的AI助手完成一项复杂任务,比如解决一道数学难题。你可能注意到这个助手会花很长时间"思考",一步一步写下大量推理过程,最后才给出答案。虽然这种详细的思考过程确实帮助AI做出了更准确的判断,但同时也带来了一个明显的问题:它太"啰嗦"了,消耗了大量的计算资源和时间。

----..---.-...-/--...-.-......./-...-....-..--../-............-.- ----..---.-...-/--...-.-......./-...-....-..--../-............-.- ----..---.-...-/--...-.-......./-...-....-..--../-............-.- ----..---.-...-/--...-.-......./-...-....-..--../-............-.-