微信扫一扫,关注公众号

  • 科技行者

  • 算力行者

见证连接与计算的「力量」

首页 谷歌被指滥用优势地位 排挤第三方安卓应用商店

谷歌被指滥用优势地位 排挤第三方安卓应用商店

2014-06-18 10:11
分享至:
----..---.-...-/--...-.-......./-...-....-..--../-............-.- ----..---.-...-/--...-.-......./-...-....-..--../-............-.- ----..---.-...-/--...-.-......./-...-....-..--../-............-.- ----..---.-...-/--...-.-......./-...-....-..--../-............-.-
2014-06-18 10:11 CNET科技资讯网

葡萄牙应用商店运营商Aptoide日前向欧盟委员会递交诉状,指控谷歌滥用其在安卓智能机市场的优势地位,从而使用户远离第三方安卓应用商店、转投Google Play。

谷歌被指滥用优势地位 排挤第三方安卓应用商店

Aptoide在诉状中表示,谷歌系统性地设置了障碍,从而越来越不公正地将第三方安卓应用排挤到了一边。Aptoide联合创始人兼CEO保罗·特里恩托斯(Paulo Trezentos)表示:“欧盟委员会已积极对谷歌滥用支配地位情况展开相关调查。我们认为我们的证据十足,可以帮助欧盟与谷歌展开合作,以纠正谷歌的这些行为。”

Aptoide公司当前的月度活跃用户数量达到了600万,每月下载量超过了5000万。

Aptoide表示,其投诉谷歌排挤第三方应用商店主要涉及四方面关键问题:一是与以前相比,用户感到在安装来自第三方的安卓应用,比安装来自谷歌Google Play的应用要困难的多;二是谷歌已经撤除了Android开源项目的核心功能,并将之捆绑到了自己的谷歌移动服务包上,比如谷歌地图、Gmail、谷歌商店等;三是谷歌不应该清除其他应用商店,或者从Google Play中清除掉来自其他应用商店内的应用;四是谷歌的一些工具软件,比如Chromium开源浏览器屏蔽了第三方应用商店。

欧盟委员会证实收到了来自Aptoide的投诉;谷歌公司对此暂未置评。

分享至
0赞

好文章,需要你的鼓励

推荐文章
  • 奖励设计:让AI学会智能使用工具的关键
    2025-04-23 17:39

    奖励设计:让AI学会智能使用工具的关键

    想象一下,你有一个非常聪明的朋友,他知道很多知识,但每当需要使用计算器、搜索引擎或查询最新天气时,却变得像个笨手笨脚的孩子。这正是当前大语言模型(简称LLMs,如ChatGPT这类AI系统)面临的尴尬处境。

  • ToolRL:奖励设计是工具学习所需的全部
    2025-04-23 17:34

    ToolRL:奖励设计是工具学习所需的全部

    想象一下,你拥有一个聪明的助手,它知道很多知识,但在面对需要使用计算器、搜索引擎或查询最新信息时却显得笨手笨脚。这正是当前大语言模型(LLMs)面临的困境。虽然这些模型已经通过监督微调(SFT)学会了使用工具的基本能力,但它们常常在面对复杂或不熟悉的场景时表现不佳。

  • X-Teaming:使用自适应多智能体进行多轮越狱攻击和防御
    2025-04-23 14:08

    X-Teaming:使用自适应多智能体进行多轮越狱攻击和防御

    想象你正在和一个智能助手聊天。如果你直接要求它提供有害信息,它很可能会礼貌拒绝。但如果你通过一系列看似无害的对话,逐步引导它走向你的真实目标呢?这就是当前AI安全领域面临的一个严峻挑战——多轮对话中的安全漏洞。

  • "思考操纵":用外部思考让大型推理模型更高效
    2025-04-22 16:43

    "思考操纵":用外部思考让大型推理模型更高效

    想象你在使用一个非常聪明的AI助手完成一项复杂任务,比如解决一道数学难题。你可能注意到这个助手会花很长时间"思考",一步一步写下大量推理过程,最后才给出答案。虽然这种详细的思考过程确实帮助AI做出了更准确的判断,但同时也带来了一个明显的问题:它太"啰嗦"了,消耗了大量的计算资源和时间。

----..---.-...-/--...-.-......./-...-....-..--../-............-.- ----..---.-...-/--...-.-......./-...-....-..--../-............-.- ----..---.-...-/--...-.-......./-...-....-..--../-............-.- ----..---.-...-/--...-.-......./-...-....-..--../-............-.-